دانستنی های قرآنی
متداولترین نام در دنیا محمد است.
2.نماز مستحبی
نماز مستحبی را می توان هم در حال راه رفتن و هم سواری خواند گر چه رو به قبله هم نباشی.
3.سجده
سجده بر توتون جایز است
نام دیگر قرآن فرقان است و سورهء فرقان به معنای همان قرآن است.
اولین سوره ی قرآن سوره مبارکه "حمد" یا فاتحه الکتاب است که ۷ آیه دارد که به روایتی این ۷ آیه دلالت بر ۷ آسمان دارد.
سورهء توبه به دلیل مطالب سرشار از کلمات ندامت و اشتباه و گناه کاری با نام خدا و جملهء بسم الله الرحمن الرحیم آغاز نمیشود.
سورهء نمل حاوی ۲ بسم الله الرحمن الرحیم است که یکی آغاز گر سوره بوده و دیگری در محتوای آیات این سوره آمده که این بسم الله الرحمن الرحیم برای شروع نامهء حضرت ابراهیم به بالقیس است.
قرآن به ۱۱۳۹۹۹ پیامبر قبل از حضرت محمد(ص) اشاره کرده است که با این حضرت در مجموع ۱۱۴۰۰۰ پیامبر میشوند. تمامی پیامبران و ادیان همراه پیامبر مورد تایید قرآن بوده ولی در مورد هیچ مذهب خاصی در قرآن نیامده است.
در سوره یونس آیه پنجم نوشته شده است:
هُوَ الَّذِی جَعَلَ الشَّمْسَ ضِیَاء وَالْقَمَرَ نُورًا وَقَدَّرَهُ مَنَازِلَ لِتَعْلَمُواْ عَدَدَ السِّنِینَ وَالْحِسَابَ مَا خَلَقَ اللّهُ ذَلِکَ إِلاَّ بِالْحَقِّ یُفَصِّلُ الآیَاتِ لِقَوْمٍ یَعْلَمُونَ
خداوند بزرگ در سوره “تین”(انجیر) به این میوه قسم خورده است و دانشمندان دینپژوه میگویند، احتمالاً علت آن است که انجیر، یکی از میوههای همه چیز تمام است و کلکسیونی از املاح و ویتامینها دارد؛لذا مورد توجه خاص قرآن قرار گرفته است اما این سوگند، ویژگی ظریف دیگری هم در بر دارد که موجب مسلمان شدن یک تیم تحقیقاتی ژاپنی شده است.
صه از اینجا شروع شد که یک گروه پژوهشی ژاپنی، در بین مواد خوراکی به دنبال منبع پروتئین خاصی بودند که به میزان کم، در مغز انسان و حیوانات تولید میشود. این پروتئین، کاهش دهنده کلسترول خون و مسئول تقویت قلب و شجاعت انسان است و بازتولیدش بعد از ۶۰سالگی تعطیل میشود.
دانشمندان ژاپنی پی برده اند که این ماده تنها در انجیر و زیتون وجود دارد و برای تأمین آن، باید انجیر و زیتون را به نسبت یک به هفت مصرف کرد. بعد از ارائه این نتیجه یکی از قرآن پژوهان مصری نامهای به این تیم تحقیقاتی مینویسد و اعلام میکند که در کتاب مقدس مسلمانان، خداوند به انجیر و زیتون در کنار هم قسم خورده. نام انجیر فقط یک بار و نام زیتون نیز هفت بار در قرآن
آمده است.

هدف از جمعبندی نكات پایانی:
در جریان تحقیق در زمینهی مسائل تربیتی و روانشناسی كودك، صاحبنظران، اندیشمندان و مربیان به صورت مستقیم توصیههایی را در رابطه با تربیت «كودك و نوجوان» اظهار داشتهاند؛ جمعبندی آنها و لیستكردنشان كمك شایانی به والدین و مربیان میكند. میتوان به جرأت گفت كه كلّ محور مطالب تربیتی و روانشناسی كودك، همین مجموعه مسائل است كه در كتابهای مختلف هركدام به شیوهای و زبانی با ایدئولوژیهای مختلف و باورهای متفاوت، طرح شده است. اگر والدین و مربیان محترم بتوانند به موقع نكات تربیتی را كاربردی كنند هم والدین، هم مربیان و همچنین جامعه، به اهداف مطلوب خویش كه همانا تربیت نسلی شایسته است، رسیدهاند. اصولاً نكات مفید اغلب در لابلای بحث و مطالب از خواننده گم میشود، مگر كسانی كه با دقّت و مهارت لازم همانند غوّاص در دریای مطالب و كتابهای نوشته شده، گوهر گم شدهی خود را بدست آورند لذا احساس كردم جمعبندی و لیست جملات شیرین و پر از حكمت صاحبنظران تربیتی، كمك قابل ملاحظهای به والدین محترم میكند. امیدوارم والدین نكات لیستشده را همانند نسخهپیچی كه نسخه را میپیچد و دستور تجویز آن را برابر نظر دكتر سفارش میكند، والدین هم نكتهها را این گونه به موقع برای كودكان تجویز نموده، و همانند پرستاری دلسوز، از جسم و روان فرزندانشان مراقبت نمایند.
اداره آموزش و پرورش شهرستان شهرضا
پروژه اقدام پژوهی در مورد مجلات رشد
عنوان پروژه:
اثرات، کاربردها و راهکارهای مجلات رشد
نام اقدام پژوه: شهلا عماره
آموزگار پایه اول دبستان پروین اعتصامی
بسم الله الرحمن الرحیم
محققان و دانشمندان برای حل مسایل علمی و پیدا کردن پاسخ پرسش های زیر از روش علمی استفاده می کنند
مراحل روش علمی به شرخ زیر است
مشاهده : اولین مرحله برای ا حل مساله و یافتن پاسخ خود مشاهده است مشاهده یعنی جمع آوری اطلاعات با استفاده از اندام های حسی مختلف
اندام های حسی ( بینایی – شنوایی- بویایی- لامسه- چشایی )